Resenha crítica da obra literária "A Janela de Vidro - Esporte, Televisão e Educação Física".

Aluna: Sarah Campos Reis Vieira 

 BETTI, Mauro. A janela de vidro: Esporte, televisão & educação física.Campinas – SP. Editora: Papirus, 1998. 159 págs.

O autor do livro explica por meio da hermenêutica, uma teoria de interpretação, explicar qual é a associação entre o esporte e a mídia.

  No primeiro capítulo Mauro Betti, esclarece um pouco a respeito da Educação Física, educação e do esporte.  A Educação Física é reconhecida como um conceito contemporâneo, uma ação pedagógica construída a partir de uma determinada cultura.  A educação é definida como aprendizagem da cultura, em relação ao processo de valoração e sentidos. Segundo Georges Belbenoit, pedagogo francês, o esporte é a forma mais rica e adaptada ao nosso tempo, que nos permite construir uma ética de saúde global. O esporte é uma atividade de cultura e um instrumento para libertação do homem na medida em que desempenha a função biológica.

  No segundo capítulo o autor argumenta sobre o esporte e a mídia. Conta como o esporte se transformou em um espetáculo com fins consumista, sendo papel importante para principalmente a televisão.  Desde modo a televisão apresenta uma realidade alienante, influenciando as escolhas, os interesses da sociedade, impedindo a formação de indivíduos autônomos com capacidade de julgamentos e decisões conscientes, além de prejudicar o desenvolvimento da personalidade.

  No capítulo “esporte em close”, são apresentados alguns fragmentos, como a falação, cotidiano, ao vivo, nostalgia, adrenalina, esporte global, o anuncio publicitário, veja de novo e espetacular, elementos que fazem parte da televisão em conjunto com o esporte.

  No último capítulo, trata de sofisticar a compreensão apoiados nas teorias sobre o esporte. O autor então busca sentidos através de teorias (teorias do jogo, teorias marxistas, teoria do processo civilizador, teorias culturalistas) que permitam a interpretação critica do discurso televisivo sobre o esporte, definindo os limites do fenômeno Esporte-Telespetáculo.  Portanto o autor percebe as limitações das teorias explicativas a respeito do esporte e também o seu caráter de inter-relação e complementaridade. Chegando a conclusão de que cada teoria oferece uma perspectiva original, e na busca de uma explicação global, acabam remetendo umas as outras.

  Com as informações obtidas após a leitura do livro, fica clara a maneira que a mídia representa para o esporte. Sem duvidas a televisão entre outros exemplos midiáticos conseguiu aproximar a sociedade ainda mais ao esporte, despertando assim sua influencia. Com seus pontos positivos como de transmitir informações, seja ela ao vivo ou de forma nostálgica, apresentar para todos os indivíduos vários tipos de cultura e costumes, acompanhar de perto mesmo estando longe das principais partidas de jogos, proporcionando assim entretenimento a todos. Mas além desses pontos positivos existem muitos pontos negativos como a forma que a mídia influencia a vida de seus telespectadores, impedindo a formação autônoma, com decisões inconscientes, e falta de personalidade própria. A mídia usa de seus artifícios visando lucros e propagando o consumismo e a imposição de valores ideológicos e culturais. Submetendo a sociedade assim a tudo que a TV as conduz.

  O livro com leitura de fácil entendimento é recomendado e dirigido para grande público, seja estudantes, especialistas, porém em especial, aos educadores físicos, que convivem de perto e em todo seu cotidiano com o assunto proposto, os ajudando em sua formação e na realização de seus trabalhos.