sexta-feira, 1 de agosto de 2014

III Colóquio de Teoria Crítica e Educação e V Congresso Sudeste

Olá pessoal, gostaria de convidá-los a participar do III Colóquio Teoria Crítica e Educação que acontecerá nos dias 25 a 29 de agosto de 2014. Além disso, lembrem-se que o prazo para envio de trabalhos ao V Congresso Sudeste do CBCE se encerra no dia 15/08 e qualquer um que tenha interesse em avançar no trabalho realizado sobre o "Diagnóstico das Práticas Corporais" pode produzir um belo relato de experiência.
No mais, desejo a todos um merecido descanso nestas curtas férias.
Abs
Márcio

http://cinemacomvida.blogspot.com.br/


http://www.faepecursos.ufla.br/?page_id=515

Carlos Diego Rodrigues (200920517) - "Direito a Preguiça"

O Direito à preguiça, de Paul Lafargue.
Paul Lafargue foi um jornalista socialista, nascido em Cuba, morou maior parte de sua vida na França onde escreveu seu mais conhecido livro o “O Direito a Preguica”, publicado no jornal socialista L'Égalité, Lafargue suicidou-se com Laura Marx, no dia 26 de novembro de 1911, deixando num papel a seguinte explicação: "Estando são de corpo e espírito, deixo a vida antes que a velhice imperdoável me arrebate, um após outro, os prazeres e as alegrias da existência e que me despoje também das forças físicas e intelectuais; antes que paralise a minha energia, que quebre a minha vontade e que me converta numa carga para mim e para os demais. Há anos que prometi a mim mesmo não ultrapassar os setenta; por isso, escolho este momento para me despedir da vida, preparando para a execução da minha decisão uma injeção hipodérmica com ácido cianídrico. Morro com a alegria suprema de ter a certeza que, num futuro próximo, triunfará a causa pela qual lutei, durante 45 anos. Viva o comunismo! Viva o socialismo internacional!".
Em sua obra Lafargue descreve países como Espanha e Grécia que tinham desprezo pelo trabalho, na Espanha o provérbio diz: Descansar é saúde, na Grecia somente aos escravos era permitido trabalhar, o homem livre só conhecia os exercícios físicos e os jogos da inteligência, Lafargue cita também o Evangelho segundo São Matheus, capítulo VI, pregado por Cristo na montanha que diz: Contemplai o crescimento dos lírios dos campos, eles não trabalham nem fiam e, todavia, digo-vos, Salomão, em toda sua glória, não se vestiu maior brilho.
No capítulo seguinte, o autor critica o atual momento em que vive, onde a supervalorização da moeda e o intento de empresários em tornarem-se uma potência capital, moviam o mundo. Com a ajuda da religião os burgueses detinham o controle sobre o capital, assim como o domínio sobre trabalho e a força bruta dos operários, barganhando a troco de pão por seu suor. Para Lafargue a igreja era uma das principais responsáveis por isso, com sacerdotes, que estimulavam e cegavam os homens em busca de um prazer ilusório, creditado no trabalho, que defendiam grandes cargas horárias de trabalho, pois, quanto mais tempo as pessoas trabalhavam menos tempo tinham para pecar, para o autor era o contrário, quanto mais tempo gasto no trabalho menos defendemos nossos direitos e aproveitamos as vida.
 Cargas horárias de trabalho não apenas para os homens, mas para também mulheres e crianças, que em alguns lugares chegavam a 16 horas, que tinham como consequência o adoecimento e a morte dos trabalhadores, cada vez mais cedo. Muito parecido com a escravidão porque ganhavam apenas o suficiente para comer, em alguns casos nem isso ganhavam, e não tinham dinheiro para comprar nem o que eles mesmos produziam, sendo os burgueses os únicos consumidores.
Como o número de compradores era menor que o material produzido, os armazéns ficaram superlotados, a burguesia se torna superconsumidora dos produtos que ela mesmo manufatura.
Em seu capítulo final Lafargue defende uma carga horária de no máximo 3 horas de trabalho, e que crianças nunca trabalhem, pois devem ter o direto de serem crianças, uma sociedade onde os homens não vivam em função do capital, mas sim em viver a vida. Uma carga horária enorme não significa que o desempenho será maior, pois os trabalhadores ficam cansados, em alguns lugares onde os trabalhadores trabalhavam em torno de 11 horas a produção era superior do que quando trabalhavam 16.
Outro texto que ajuda a entender a situação descrita a cima é Manifesto do Partido Comunista, publicado pela primeira vez em 21 de Fevereiro de 1848, escrito por Karl Marx e Friedrich Engels. Nessa obra os autores fazem uma dura crítica ao modo de produção capitalista e na forma como a sociedade se estruturou através desse processo de produção.

O mundo sempre foi dividido em classes, uma dominadora e outra de dominados, por exemplo:
Na Roma Antiga temos patrícios, guerreiros, plebeus, escravos; na idade Idade Média, senhores feudais, vassalos, mestres, companheiros, aprendizes, servos. E na burguesia não foi diferente, apenas mudaram os nomes das classes e criaram novas condições de opressão.
No capítulo seguinte são abordadas as relações entre o partido comunista e os proletários. O partido tem alguns objetivos em comum com outros partidos e movimentos, como o desejo pela queda da superioridade do poder da burguesia, e conseqüentemente a passagem do poder político ao proletariado.

Ressaltando que o comunismo não é contra a propriedade geral, mas sim da propriedade burguesa. Para tornar a sociedade segundo os moldes dos comunistas são listadas medidas para a aplicação do comunismo na sociedade. A exclusividade entre os proletários conscientes, portanto comunistas, segundo Marx e Engels, é de que visam a abolição da propriedade privada, são portanto vistos como revolucionários, o comunismo defendido por eles também não priva o poder de apropriação dos produtos sociais. Com o desenvolvimento do socialismo, a divisão em classes sociais desapareceria e o poder público perderia seu caráter opressor, enfim seria instaurada uma sociedade comunista.

No terceiro capítulo é criticado três tipos de socialismo: O socialismo reacionário, que seria uma forma de a elite conquistar a simpatia do povo; O socialismo conservador, com seu caráter reformador e antirrevolucionário; e o socialismo utópico, que apesar de fazer uma análise crítica da situação operária não se apóia em luta política, tornando a sociedade comunista inatingível.

O ultimo capítulo conclui que os comunistas lutam para alcançar os fins e interesses imediatos da classe operária fazendo um apanhado geral das principais idéias do manifesto, dando um grande destaque ao apelo pela união do proletariado, e declarando que os fins só podem ser alcançados pelo derrube violento de toda ordem social. Podem as classes dominantes tremer ante uma revolução comunista! Nela os proletários nada têm a perder a não ser as suas cadeias. PROLETÁRIOS DE TODO O MUNDO, UNI-VOS!

“Direito a Preguiça” – Link para leitura da obra:
“Manifesto do Partido comunista”- Link para leitura da obra:
“Manifesto do Partido comunista”- Obra em forma de quadrinhos:

quarta-feira, 30 de julho de 2014

Mauro Betti

https://www.youtube.com/watch?v=wsVd1IJMeMY
https://www.youtube.com/watch?v=tQ3d8hI5TJw

Estes dois links acima são sobre duas palestras de Mauro Betti, a primeira ele fala de varios assuntos relacionados a academia, falta de estrutura principalmente nas grandes cidades do Brasil para a pratica de esportes, ele levanta a questão o porque de o Brasil não tem um desempenho melhor nas Olimpíadas, a Educação Física na midia. O segundo ele traz o assunto Educação Física e Semiótica.
No primeiro ele cita um exemplo que com o avanço da tecnologia e medícina em um futuro proxímo poderiamos ter uma pílula que não nos deixa engordar ou fazer ganhar massa muscular, com a facilidade dessa pílula as pessoas ainda teriam interesse de estar frequentando uma academia? O que podemos fazer para tornar a pratica de exercícos mais interessantes? São duas questões que ele nos da para pensarmos e no que se pode melhorar. Os professores que são muito bons em analizar cada atleta individualmente sabe que tem aquele aluno que vai pra academia apenas para relaxar e deixar as preocupações de casa e do trabalho de lado pelo menos naquele momento, e não se importa em perder peso e sim em ter aquele momento de distrção.Pode ter um aluno que já preocupa com a questão estética e com a saúde, pode ter o que quer apenas praticar exercícios para não ficar na vida de ''sedentário'', entre outros varios tipos de aluno, mais esses bons professores infelizmente estão em uma grande minoria, ter bons professorens já seria um ponto inicial para melhorarmos o sistema dentro das academias. Um número importante para mostras como um bom número de pessoas não tem interesse em academia é que 60% das pessoas que entram desistem após 3 meses de treinamento.
As ruas principalmente das grandes cidades brasileiras poderiam ser a solução de uma menor poluição e um menor número de automoveis trafegando, trocando estes por bicicletas, mais como podemos fazer isso se não há espassos para pedalar pela cidade tranquilamente? Mesmo se a pessoa quiser pedalar fora da cidade como ele vai levar sua bike sem correr perigo de vida ? talvez com carro e suporte, mais quem não tem isso como fica na História?
Os dois esportes Olimpicos que mais premiam os atletas com medalhas são natação e atletismo, e estes dois  esportes não estam inseridos na grande maioria das escola do nosso Brasil, talvez implantalos pode ser um começo de melhorar nosso desempenho nas olimpíadas, mais não adianta ter pista de atletismos e piscinas nas escolas se não tivermos professores preparados para dar aula e alunos interessados. Tudo é um conjunto e para funcionar tem que haver participação de todos.
A Educação Física é lembrada na mídia apenas antes de grandes jogos como Copa do Mundo, jogos Panamericanos, Olimpíadas... E o consumo de esportes esta ficando cada vez mais restrito a assistir os jogos e não praticalos.
A semíotica esta ligada diretamente nas expressões dos atletas, como por exemplo raiva, tristeza, cansaço, alegria, gestos também fazer parte  da semíotica tudo isso são simbolos e signos, Mauro Betti mostra inclusive no segundo video uma imagem de Rafael Nadal que na foto pediu a opinião de quem acompanhava a palestra para dizer o que viam na imagem, um disse que via tristeza na foto, outro disse decepção, outra pessoa disse cansaço, cada um via a foto de um modo diferente mais todos viam a mesma foto, esse fenomeno faz parte da cultura e semíotica de cada pessoa.
Assistam as duas palestras e se possivel também deixe seu comentário, achei muito interessante e me fez ver varios assuntos de uma forma que nunca tinha visto. Abraço

quarta-feira, 16 de julho de 2014

Pesquisa de campo Zona Norte de Lavras MG - Aquenta Sol, Estação, Jardim Europa e Paraiso


     
Componentes :
Andressa Campos 
Cristiane Miguel
Danielle Oliveira
Julia Santos

Grupo Região Central de Lavras

Grupo Centro:
Edênio de Souza
Tiago Fonseca
Guilherme Lemos
 Gabriel Benedito
Luciano Campra
Moises Azevedo

Pesquisa de Campo - UFLA


Pesquisa de Campo (Ufla) Universidade Federal de Lavras- Educação Física- Licenciatura e Bacharel

Participantes: Kellyson Leny
Larissa Cristina
Sávio Ferreira
Verônica Toledo
Vitória Delfraro

Videodocumentário: Diagnóstico das práticas corporais em Lavras-MG

Bairros Cohab's e Funil.

Integrantes: Adrielle Lopes, Daniel de Serpa, Júlia Botelho e Lanuele Marques.
Turma 29 A



Diagnóstico das práticas corporais em Lavras

BAIRROS: Itapuan, Vista Alegre (Pipoca), Rio Bonito,

Distrito Industrial e Colinas da Serra





Alunos: 

Izamara Cristina               28A
Priscila Joquebede             29A
Samuel Silva                     29A
Valquíria Teixeira              29A
Yuri Silva                         28A

Vídeo Documentário


Alunos: Amanda Maciente
            Caroline Silveira
             Danilo Diniz
             Lucas Oliveira
             Roberta Mileu



Discentes:
Diego da Silva 28A
Helon Carvalho 29A
Iury Ionan 28A
Lucas Henrique 28A
Luiz Gustavo B. 28A
Samuel Almeida 29A

Espaços de Lazer e Esporte em Lavras - MG.


O videodocumentário mostra os espaços de lazer e esporte nos bairros Jardim Floresta, Novo Horizonte, Cruzeiro do Sul, Parque Bocaina e Santa Efigênia.

Alunos: Bárbara Egídio, Christian Andrade, Clara Reis, Gabriel Jesus, Lucas Coimbra, Lucas Mariano.

terça-feira, 15 de julho de 2014

Trabalho sobre projetos sociais realizados na cidade de lavras.
Foram acompanhadas uma escola de futebol para jovens e crianças, escolinha do caçapa, o projeto de capoeira que é realizado em vários bairros de lavras, o capoeirart e um projeto realizado no vale do sol em lavras de atividades fisicas para idosos.


Alunos:  Andressa
              Bianca
              Diego
              Mileny
              Nelida
              Sheyla
Filme documentário sobre os bairros Olaria, Nova Lavras, Pitangui, Eldorado e Monte Líbano.
GRUPO: Carlos Diego Rodrigues; Emerson Silva; Márcio Bamberg; Tiago Henrique; Thaís Yumi Takenaka

quarta-feira, 4 de junho de 2014

Pesquisa de Ijaci



UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
DEPARTMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ABRIL DE 2014





DIAGNÓSTICO SOBRE AS PONTENCIALIDADES E LIMITES DOS LOCAIS OFERECIDOS PARA A PRÁTICA CORPORAL NO MUNICÍPIO DE IJACI/MG

TIAGO FONSECA DA SILVA
EDÊNIO DE SOUZA
LUCIANO DA SILVA CAMPRA
MOISÉS SILVESTRE DE AZEVEDO MARTINS
GUILHERME HENRIQUE LEMOS SIVA
GABRIEL BENEDITO LIMA











De acordo com os dados do IBGE (censo de 2010), o município de Ijaci/MG possui uma população aproximada de 5.859 habitantes. Seu relevo urbano é acentuado, suave, tendo serras e a represa do Rio Grande como paisagens de seu entorno. Fundada em 30 de dezembro 1962, localizada na mesorregião do Campo das Vertentes e na microrregião de Lavras /MG. Situado a 833 metros de altitude, de Ijaci as coordenadas geográficas do município Latitude: 21° 9' 24'' SulLongitude: 44° 55' 34'' Oeste. Possui, em sua zona urbana, duas escolas municipais e uma estadual.
A História de Ijaci está intimamente relacionada com a vinda da família Villas-Bôas (hoje grafada Vilas Boas) do norte de Portugal, via São João del Rei, para o que veio a ser o povoado de Nossa Senhora da Conceição do Rio Verde. Foi Vigilato Vilas Boas quem doou os terrenos onde hoje está a Igreja Matriz e as principais quadras da cidade. Ijaci é termo indígena que significa "filha da Lua".
O município tem como principal ramo industrial a mineração de componentes para construção civil e agricultura (cal, calcário, cimento e argamassa).
O turismo do município se baseia nas atrações do lago da hidroelétrica do Funil e mais a Gruta de Santo Antônio e Festa do Peão.
Conforme proposto, após uma breve apresentação sobre o município pesquisado, voltaremos nossas atenções na pesquisa dos locais onde são realizadas práticas corporais diversas, analisando os seus mais diversos aspectos, apresentando suas qualidades, seus defeitos e suas potencialidades.
Informações colhidas com o secretário municipal:
Como ponto de partida da pesquisa, procuramos o secretário municipal de esporte, lazer e cultura do município que nos atendeu prontamente para nos informar que:
1)      Que existem duas escolas municipais no perímetro urbano do município e uma estadual.
2)      Sobre as atividades corporais diversas, informou-nos que o governo municipal realiza convênios com associações, além dos programas sociais como o CRAS e CONSEP para efetivar políticas voltadas para as práticas corporais.
3)      Citou um programa de treinamento de handbool feminino realizado pela ALECI (Associação de Apoio ao Lazer Esporte e Cultura) que atende um público de cerca de 20 meninas. Esta atividade é praticada no ginásio do bairro da Serra com uma freqüência de duas vezes por semana.
4)      Em relação a atividades para grupos específicos, informou-nos que através do CRAS são realizadas atividades físicas toda semana destinadas ao pessoal da 3ª idade.
5)      Informou-nos, também, que o CONSEP realiza a rua do lazer uma vez por mês, onde são oferecidas diversas formas de atividades corporais como, jogos, brincadeiras e dança.
6)      Relatou a existência de um grupo de dança que realiza apresentações esporádicas, geralmente em datas comemorativas.
7)      Relatou a existência  de times de futebol e jogadores que se profissionalizaram. Que existe um time de veteranos que joga freqüentemente.
8)      Falou sobre a estrutura dos locais em que a prefeitura toma conta, ressaltando a boa qualidade e manutenção dos mesmos.
9)      Nas questões a respeito do esporte de natação, há um projeto de locomoção dos praticantes para Lavras, pois não possui piscinas. As práticas são feitas no clube LTC.
10)   Há projeto de capoeira.

De posse destas informações saímos para visitar os locais e conversar com os usuários e com a população em geral.




A Praça de Esportes da Cidade

O primeiro local que visitamos, no dia 15 de abril de 2014, foi a Praça de Esportes da cidade. As primeiras informações colhidas na sede da Prefeitura Municipal nos levaram até este local chamado de Praça de Esportes. Localizado na região central do município, consiste em um complexo esportivo com um ginásio poliesportivo, uma quadra poliesportiva descoberta e um campo de futebol.
Local amplo e bem arborizado, logo que chegamos para fazer a visita in loco, já nos deparamos com cerca de 20 crianças e adolescentes jogando futebol de salão no ginásio poliesportivo.
Neste local realizamos a entrevista com um freqüentador que nos autorizou a usar o seu primeiro nome.  O garoto Wesley, de 15 anos de idade, ao ser entrevistado, nos relatou que os freqüentadores daquele local são crianças e adolescentes entre 10 e 17 anos, que freqüentam as quadras diariamente para a pratica de futebol de salão. Que os esportes mais praticados por eles são o futebol de salão e, raramente, jogam vôlei, pois já existiu um projeto desta modalidade na cidade. Disse-nos que a prefeitura disponibiliza horários com professores de futebol e sempre tem algum funcionário  responsável pelas bolas e vigia o local.
No local visualizamos uma placa de reforma datada de março de 2002, encontramos um movimento constante de pessoas no local, as condições gerais do local eram boas, as quadras estavam pintadas, varridas, tinha um vigia no local, cartazes com informações sobre torneios e contemplação de material esportivo para os usuários.
Nos informamos que o campo de futebol é usado pelos jogadores veteranos da cidade aos domingos, que  a cidade já teve times amadores que no momento estão fora de atividades.
Em uma conversa com os freqüentadores, indagamo-nos sobre o que eles gostariam de praticarem naquele local, e diagnosticamos que gostariam de praticarem modalidades esportivas diversas, como o basquete (em nenhuma das quadras tinha tabela de basquete), dança de rua e artes marciais.
Conversamos com o funcionário público municipal responsável por um projeto com crianças de 6 a 13 anos, ele nos disse que trabalha com cerca de 50 crianças, mas que o projeto todo atente cerca de 120 crianças. Que o governo municipal fornece todo o material (chuteiras, meias, calções, e camisas) alem de fornecer ajuda em viagens para disputa de torneios regionais.
Apesar de nos deixar uma boa impressão, consideramos que muito ainda pode ser aproveitado naquele espaço. Como a revitalização da área externa, implementação de estrutura para a prática de outras atividades corporais. Mas de qualquer forma, pelo que constatamos, a população de Ijaci esta sendo bem atendida neste local, principalmente as crianças e adolescentes.
Há a fiscalização a respeito de segurança. Boa parte dos alunos frequentam mais no final do dia, então são frequentes as rondas policiais no local.
Ginásio do Bairro da Serra
Outro local visitado onde se pratica atividades corporais diversas é o ginásio poliesportivo do bairro Serra.
Neste local pratica-se capoeira, futebol de salão, ginástica para a terceira idade e handebol feminino.
O bairro da Serra fica localizado nas proximidades do Lago do Funil, bem como ao pé da Serra de Ijaci, ao lado da praça do bairro localiza-se o Ginásio Poliesportivo.
O local tem uma boa apresentação, está com a pintura nova e bem conservada, oferece vestiários e tem um vigia responsável pela guarda. Os materiais são de boa qualidade e aparentam serem novos. Possui bolas de futsal, bolas de handball, vôlei, berimbau, bambolês, cones, apitos, coletes, etc.
O local atende muito bem a população do bairro e também toda a população de Ijaci. Possui acessibilidade aos deficientes físicos, que é de suma importância.

Academia ao ar livre no bairro Nova Pedra Negra
No bairro Nova Pedra Negra está instalada uma academia ao ar livre, apesar não encontrarmos ninguém usando a estrutura no momento da visita, nos informamos que o local é bem freqüentado pela população do bairro.
Os moradores reclamaram que não existe um profissional para orientá-los nos exercícios, apesar de possuir placas explicativas e com mensagens de incentivo.
A estrutura fica montada ao ar livre, ao lado de uma réplica da antiga estação do lugarejo que foi inundado pelo Lago do Funil, dando origem ao bairro. O lugar é agradável, possui uma quadra lado, com uma mata e uma bica de água aos fundos.




Escolas Municipais
A escola Cantinho feliz ( EMEI ), localizada na Praça Nossa Senhora Aparecida, Ijaci, possui locais para suportar projetos. Já foram propostos projetos de dança e ginástica, mas está na área específica para crianças.
Os alunos que frequentam o local vai de até 6 anos de idade. Bem estruturado, possui métodos que são, além de aprendizagem, de desenvolvimento físico. Praticam brincadeiras e atividades lúdicas no parque de pequeno porte que está em um complexo ao lado da escola.
A escola                                        se localiza                           , não possui estrutura que suportam realizações de práticas esportivas. As realizações de atividades físicas são praticadas na Praça de Esporte da cidade. As práticas são as mesmas de projeto ( vôlei, handball e futsal ).
Lago do Funil
Hoje, a prática esportiva realizada no lago são da população de poder aquisitivo alto, com propriedades de grande porte localizadas nos arredores.
Não há projetos para a população em geral, nem incentivos para esportes.


























sexta-feira, 30 de maio de 2014

Pesquisa de Campo em Perdões


Entrevista com o Secretário de Esporte da Cidade de Perdões



Slide sobre a Cidade de Perdões





Micaela, Letícia Castro, Emerson José, Larissa Cristina, Gabriela Martins, Kellyson

domingo, 25 de maio de 2014

Pesquisa de Campo na Cidade de Itutinga

PESQUISA DE CAMPO: ESPAÇOS DE LAZER NA CIDADE DE
ITUTINGA/MG
Por: CARLOS DIEGO RODRIGUES; DANIELLE LIMA; MÁRCIO BAMBERG ; THAÍS YUMI TAKENAKA

A cidade de Itutinga é um município brasileiro do estado de Minas Gerais, à 261km de Belo Horizonte (capital do Estado), localizado no Campo das Vertentes, no sul de Minas Gerais e faz limite com Ibituruna, Itumirim, Ingaí, Luminárias, Carrancas e Nazareno. “Itutinga” é um terno de origem tupi, que tem a junção dos termos ytu (“cachoeira”) e Ting (“branco”), logo, significa “cachoeira branca”. Itutinga apresenta, segundo o Censo IBGE de 2010, 3.913 habitantes, contando com uma área de município de 372,508km2.

Fonte: Google Imagens

            O Rio Grande e o Rio Capivari banham o município, que possui duas usinas hidrelétricas instaladas, a Usina Hidrelétrica de Itutinga e a Usina Hidrelétrica de Camargos, contando também, com diversas cachoeiras e corredeiras formada por ribeirões e riachos, já que a região é montanhosa.
            Como principal atrativo, Itutinga apresenta o conjunto formados pelas Usinas Hidrelétricas, sendo que em alguns trechos dos rios, o nível das águas permite a prática da canoagem e passeios de barco, passeios à cachoeiras (mais conhecidas: Cachoeira do Raulino e a Cachoeira das Andorinhas) e fazendas.
                                                                                
                                            Cachoeira do Raulino

                                          Cachoeira das Andorinhas
      
                                   Fonte: www.itutinga.tur.br
            Na cidade existe o Paulo Gaia, responsável pelo ecoturismo na cidade, com praticas particulares, sem vínculo com a prefeitura. Ele realiza trilhas ecológicas, rapel, passeios em cachoeiras, passeios de caiaque, cascading voo livre e haffiting.

  Fonte: www.itutinga.tur.br





            No condomínio dos funcionários da cemig, existe um local chamado Prainha Camping Itutinga, também sem vínculo com a prefeitura, aberta de quinta-feira à segunda-feira de 08:00 às 17:00, que tem uma estrutura para a prática de futebol, volei e atividades na represa para a população de Itutinga e região.
    


            Em Itutinga, existem diversos locais para atendimento à população no quesito esporte, lazer e reabilitação. O Bem Viver, localizado na Rua Gabriel Leite, s/n, é um local que atende crianças e jovens com atividades ludicas, ginástica laboral, alongamentos, oficinas terapeuticas como forma de melhorar a convivencia e socialização e qualidade de vida de crianças e jovens. Nele existem psicólogos responsáveis pelas práticas e não possui educador físico.
    


No CRAAS (Centro de Referência de Assistência Social), localizados na Rua Três de Junho, s/n, oferece atividades para indivíduos de 0-17 anos e acima de 60 anos; crianças acima de 4 anos são trabalhadas atividades lúdicas e recreativas que acontecem uma vez por semana; idosos são atendidos visando saúde e são incluídas caminhadas periódicas para os mesmos. Neste local, os programas não têm continuidade pelo pouco incentivo da Prefeitura e pela dificuldade de transporte para as pessoas que residem na zona rural.
A Associação Cultural Padre Bernardo localizado na Rua Lavras, nº57, foi fundada em 2008, apresenta uma população com uma idade entre 03 anos e 85 anos, contando com atividades musicais (piano, flauta, violão, violino, percussão, canto), dança (hip hop e dança de salão), ginástica, teatro e pintura de tela e tecidos. Nele, as atividades são oferecidas para ambos os gêneros e deficientes físicos, com atividades dentro do local, na cidade, na praça etc.
    

   
            Existem duas quadras (Quadra Poliesportiva Coberta e o Ginásio Poliesportivo Prudente Leite de Carvalho) e uma praça destinados à prática de esporte e lazer. Nelas, ocorrem diversas práticas esportivas gratuitas à população. Na Praça Presidente Cota e Silva ocorrem atividades de lazer, apresentações musicais, de dança e festivais locais. Na Quadra Poliesportiva Coberta, ocorrem práticas esportivas das escolas existentes na cidade, com uma sala para a realização de artesanatos, uma quadra de volei de areia, um parquinho infantil, uma academia ao ar livre e a quadra coberta.

Praça Presidente Cota






Quadra Poliesportiva Coberta
           
            Local designado à pratica esportiva de toda a população de Itutinga, o Ginásio Poliesportivo Prudente Leite de Carvalho está localizado na Avenida Otávio P. Leite, s/n. Itutinga/MG. CEP: 36390-000. Lá ocorrem diversas praticas esportivas: atletismo, volei, futebol de campo, futsal, ginástica laboral e a própria prática de lazer. Possui fácil acessibilidade e está localizada próximo à pronto atendimento e residências. A população por ela atendida varia entre todas as faixas etárias.











ENTREVISTAS
a)      Entrevista com a graduanda em Educação Física pela Universidade Federal de Lavras e responsável pela modalidade de atletismo no ginásio Prudente Leite de Carvalho em Itutinga, Aryanne Andrade.

1-      No ginásio Prudente Leite de Carvalho quais são as modalidades esportivas praticadas no local?
No local são praticados vôlei,futsal,futebol , atletismo e existe também o programa de ginástica.
2-      Toda a população de acesso a praticas esportivas, e qual a faixa etária?
 Existem algumas modalidades q começam a partir dos 6 anos, chagando ate os idosos.E população em geral tem total liberdade de usufruir da estrutura do local. O horário de funcionamento é das 7h as 21h30min.
3-      Qual a estrutura física do local?
Contem um campo de grama aberto com iluminação, vestiário e arquibancada para aproximadamente 4000mil pessoas, 1 ginásio poliesportivo com acesso para cadeirantes, iluminação e arquibancada para aproximadamente 1000 ,1 sala de atividades indoor, 2 vestiarios com chuveiro e adaptado para deficiente,uma secretaria e estacionamento para aproximadamente 50 carros.
4-      Os matérias oferecidos pela prefeitura são suficientes para as praticas esportivas?
O vôlei tem maior quantidade de matérias, porem as outras modalidades não tem matérias suficiente para as praticas.
5-      Dos matérias e espaço físico, ocorre a manutenção dos mesmo?
No espaço físico ainda não houve manutenção, porem o local foi construído recentemente, e os matérias alguns precisam de manutenção e reposição.

b)     Entrevista com o praticante João C. R , 17 anos, natural de Itutinga.
1-      As atividades oferecidas pela prefeitura são suficiente para atender a população?
No ginásio Prudente Leite de Carvalho as atividades são suficientes para a população , mas existe alguns problemas com a falta de material.
2-      Qual modalidade você pratica,quanto tempo e qual horário?
Eu pratico futebol de campo desde que começou esse programa no futebol de campo, terça e quinta das 14h as 16h.
3-      Os professores e funcionários são suficientes e bem qualificados?
Os professores são suficientes e qualificados, porém os funcionários algumas vezes são desenformados e insuficientes
4-      Toda a população tem acesso ao ginásio poliesportivo ?
Todas as pessoas podem praticar, porém a prefeitura não oferece transporte para o local. As pessoas que moram longe não conseguem chegar ao campo.

c)      Entrevista com a secretaria de esportes de Itutinga, Janaína Aparecida Raimundo.
1-      Quais as praticas oferecidas pela cidade de Itutinga?
Hoje em dia agente tem o atletismo, o futebol de campo, voleibol e agente vai começar com o futsal,independentemente da faixa etária, podendo chegar ate 50, 60 anos.
2-      Além do futsal há quanto tempo existem essas práticas?
O mais recente é o atletismo, que começou em fevereiro do ano passado, agora o vôlei e o futebol já são de vários mandados e existe a mais de 20 anos.

3-      Quem são os responsáveis por essas atividades?
Na parte do futebol temos uma pessoa que foi jogador , porem não tem o diploma, mas contamos com a experiência dele, mas tem sempre um funcionário da prefeitura tipo a Aryanne , que é estudante em educação física , e o Josinei que já é formado e acompanha as atividades. No vôlei o professor nosso é técnico e tem carteirinha de técnico de vôlei, no atletismo é o Josinei, ele trabalha com agente, ele é formado, formou na UFLA.
4-      Existem outras atividades ligadas ao esporte também? Se existem quais são?
Agente tem o centro cultural que é uma associação que a prefeitura tem um convenio com ela, que oferece aulas de musicas, instrumentos musicais, pintura, dança, para as crianças e adolescentes . No CRAAS existem atividades para os idosos e no conviver para as pessoas especiais e tudo tem de todas as faixas etárias.
5-      Na parte de ecoturismo existe alguma coisa?

Na prefeitura não, porque a secretaria de turismo foi criada ano passado, estamos correndo atrás do ICMS turístico, só que a gente tem um moço que faz um trabalho particular dele, que é o Paulo Gaia, aí tem diversas cachoeiras , agente faz rapel sempre que os turistas procuram ele.