Vídeo aqui
Integrantes: Ingridy Bueno
Jordana Lopes
Hamilton Lima
Lucas Henrique
Brandon Silva
Este blog é um canal de comunicação de seus participantes e funciona como um laboratório de experimentação de atividades desenvolvidas na disciplina.
sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014
Transposição de liguagens
Olá pessoal, vou abrir uma exceção antes de concluir o lançamento das notas do semestre. Proponho que aqueles alunos que não realizaram exclusivamente a atividade da transposição de linguagens possa cumprir essa tarefa a partir da interpretação de uma das músicas relacionadas abaixo para postar no blog, portanto, peço que o façam urgentemente para não ficarem sem essa nota. O prazo será neste fim de semana, pois ao meio dia de segunda-feira enviarei os resultados à DRCA. Entretanto, quero salientar que o cumprimento pleno dessa tarefa comporá a média final com um peso de 15% e para ser aprovado na disciplina é preciso atingir um resultado de 60 pontos, portanto, não haverá garantia de aprovação na disciplina caso alguém tenha obtido notas muito baixas ou tenha tido ausências acima dos 25% permitidos por lei.
Abs
Márcio
PS: Se tiverem curiosidade, sugiro assistirem o documentário PINA <http://player.vimeo.com/ video/57798400> e observarem que a boa música é fundamental para realizar este trabalho. Lembre-se que a proposta desse estudo é depreender da expressão corporal de cada um os aspectos históricos/sociais/culturais na transposição de linguagens, isto é, ao ouvir o som da música vocês tentarão representar um conjunto de movimentos corporais ligados aos seus sentimentos que a música oferece e que tenha um significado pessoal e social.
1 - Wim Mertens - Struggle for Pleasure <http://www.youtube.com/watch?v=_2xa46ytiSs> 2 - Vangelis - Conquest of Paradise <http://www.youtube.com/watch?v=sIRQStKU2PE>
3 - Apocalyptica - Faraway <http://www.youtube.com/watch?v=nSmrPbnjkjo>
4 - Uakti | Tiquiê River / Japurá River (Philip Glass) <http://www.youtube.com/watch?v=MPYgs_c-3nQ>
5 - Philip Glass and Ravi Shankar - Meetings Along The Edge <http://www.youtube.com/watch?v=QSTTOO5-xSI>
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014
Lazer e Trabalho
Lazer e Trabalho, a
dicotomia entre viver para trabalhar ou trabalhar para viver coloca em questão
o sentido da organização da sociedade que exclui certos indivíduos, portanto,
as crianças, jovens, adultos e idosos sofrem as agruras da sociedade quando não
conseguem se mostrar produtivos ou dentro da lógica do consumo de mercadorias. Apresentamos em nosso trabalho a diferença crucial entre
faixas etárias-classes sociais e suas variantes no quesito lazer e trabalho
O documentário a seguir foi produzido de forma amadora e com equipamentos improvisados,o áudio deixa um pouco a desejar já que o ambiente de gravação do mesmo foi na rua onde ficamos impossibilitados de reservar um local especifico para a gravação estando sujeitos a todos os tipos de ruídos.
Norma Laert
Mauricio Soares
Beatriz Carmo
Gustavo Generoso
Lucas Paiva
Fernando Alves
Makaully Camargo
Washington
terça-feira, 18 de fevereiro de 2014
Dilemas da Saúde Pública
Nesse vídeo é possível observar que a saúde publica não é vista somente em hospitais ou posto de saúde mas também como um exercício físico e mental, que podemos trabalhar de várias maneiras e diferentes projetos para poder oferecer aos cidadãos a qualidade de vida necessária ligadas ao lazer do esporte.
Podemos concluir que a Educação Física acompanha a saúde. Com isso, é de grande importância para os atuais e futuros educadores físicos a dedicação para com a profissão para possa ser feita diferença futuramente.
Vemos que na Secretaria de Esporte, Lazer e Turismo - SELT (Lavras-MG) existe projetos para ajudar idosos em recuperação física além de vários outras pessoas com deficiências físicas e mentais. Mesmo com pouco apoio, existe um grande empenho por parte dos profissionais e dos cidadãos de manter os projetos realizados na SELT que são oferecidos à população pela prefeitura de Lavras.
Integrantes:
Israel Lopes
Luan Henrique
Lucas Henrique
Mateus Sales
Pablo Demartini
Thiago Matioli
obs: Não sou do grupo, apenas postei com a minha conta. (Talita)
Podemos concluir que a Educação Física acompanha a saúde. Com isso, é de grande importância para os atuais e futuros educadores físicos a dedicação para com a profissão para possa ser feita diferença futuramente.
Vemos que na Secretaria de Esporte, Lazer e Turismo - SELT (Lavras-MG) existe projetos para ajudar idosos em recuperação física além de vários outras pessoas com deficiências físicas e mentais. Mesmo com pouco apoio, existe um grande empenho por parte dos profissionais e dos cidadãos de manter os projetos realizados na SELT que são oferecidos à população pela prefeitura de Lavras.
Integrantes:
Israel Lopes
Luan Henrique
Lucas Henrique
Mateus Sales
Pablo Demartini
Thiago Matioli
obs: Não sou do grupo, apenas postei com a minha conta. (Talita)
segunda-feira, 17 de fevereiro de 2014
Dilemas para saúde pública
O presente trabalho tem
como objetivo enfocar na saúde de professores e alunos de educação física,
trazendo para didáticas soluções para muitos problemas enfrentados desde a
infância ate a velhice, mostrando a diferença e a semelhança em cada um. Mostra
também a saúde em que passam os atletas e professores de educação física.
Integrantes: Jordana Lopes
Ingridy Bueno
obs: só postei para o grupo, não sou integrante, atenciosamente, Lucas Romeu.
sábado, 15 de fevereiro de 2014
O vídeo aqui apresentado traz ao leitor uma
abordagem sobre o fracasso e o sucesso na
vida de um atleta, tentando mostrar por meio de relatos e entrevistas com antigos e atuais esportistas de modalidades distintas de como o sucesso e/ou o fracasso influenciaram ou ate mesmo modificaram drasticamente seus pensamentos e seus planos de um futuro promissor, ou de como esses acontecimentos podem ter ajudado a se próprios a se tornarem melhores naquilo que fazem e amam.
Entrevista: Maelton de Mesquita Siqueira
Raphaela Maria Azevedo
Marla Silva
Arielle de Fatima
Bruno Silva
Nathan Botelho
Úrsula Pereira
Jogos Tradicionais
http://www.youtube.com/watch?v=B_0H-AaRfVk
Integrantes:
Brandon Silva
Guilherme Guedes
Alan Carlos
Lucas Sales
Integrantes:
Brandon Silva
Guilherme Guedes
Alan Carlos
Lucas Sales
sexta-feira, 14 de fevereiro de 2014
Imagem Midiática
Com o intuito de desenvolver um vídeo documentário em cima do seguinte tema: Imagem midiática, nós desenvolvemos o vídeo com a intensão de alertar não somente os jovens, mas toda a faixa etária sobre o domínio que a “mídia” está tendo sobre cada um de nós. Falar sobre a influência da mídia e também dos pais, amigos e sociedade, é relativamente complicado, porque o mundo move no ritmo da alta elite, pois de acordo com pesquisas a influência de pessoas mais bem requisitadas sobre as demais é grande. Começando pela infância a busca de uma aparência “perfeita” nos traz grandes consequências para a vida.
A vontade de ser bonita aos olhos dos outros, acaba acarretando um drama psicológico nas pessoas e até mesmo físico.
Para realização da coleta de dados, utilizou-se de entrevistas com pessoas da cidade de Lavras/MG e também, através de fontes da internet e artigos acadêmicos. O Objetivo maior deste trabalho não é tentar mudar a forma de pensar e agir das pessoas, é apenas alerta que estamos servindo de “fantoches” para o comércio e que isso pode ser mudado através de sua forma de pensar e agir. Ter um olhar mais crítico para o mundo nos ajudará a discernir as coisas com mais precisão e aceitação.
Discentes:
Geísa Maria
Jean Jesley
Lenise Scodeler
Luiza Carolina
Pedro de Oliveira
Raul Canestri
Virgínia Oliveira
Alimentos Industrializados versus Alimentos Saudáveis
Os alimentos industrializados são práticos e mais baratos
para o consumidor, entretanto eles contém alguns aditivos, ingredientes
químicos utilizados para conservar o produto. A presença desses ingredientes é
motivo de muitas controvérsias e dúvidas, pesquisas científicas e estratégias
de marketing, que colocam o consumidor num intrigado dilema onde a sua saúde é
que está em jogo. Além de aditivos, estamos rodeados em uma nova era de
alimentação, a do fast foods, que facilitam a vida da população por serem
comidas rápidas e prontas, mas nada saudáveis. Como consequência desse novo
hábito alimentar, o sobrepeso e obesidade emergem mais a cada ano,
principalmente em crianças. Com isso e necessário que o consumidor tenha um
maior conhecimento e seletividade a respeito dos alimentos.
Giulia Palmer Dias Oliveira
Ernesto Che Cangussu Almeida
Thiago Rodrigues S. Lemes
Para assistir o vídeo com melhor qualidade de vídeo e áudio, clique no link abaixo:
Esporte crítico x Esporte alienado
Esporte crítico x Esporte alienado
Falar sobre o tema é muito interessante pois é um tema muito atual onde a maioria das pessoas estão envolvidas mais nem pensam no que se passa por trás do esporte. Educadores Físicos como nós precisa estar cientes sobre as coisas que acontecem em meio ao esporte hoje em dia.
Grupo : Lucas Romeu
Vinicius Saran
Herbert Junior
Jhonnatas Costa
Alberto Junior
Rodrigo Faria
Joao Pedro
Abuso Sexual / Prostituição
O abuso
sexual ocorre quando existe um jogo, ou até mesmo o ato sexual, entre
pessoas de sexo diferente, (ou do mesmo sexo), em que o agente abusador
já tem experiência, e visa sua satisfação sexual. Estas práticas geralmente
são impostas às crianças ou adolescentes, através de violência física,
ameaças, ou em alguns casos, induzindo-as, convencendo-as com uso de violência
ou ameaça, induzindo, convencendo. No abuso sexual, a criança é
despertada para o sexo precocemente, de maneira deturpada, traumática, ficando
com marcas para o resto da vida, podendo desenvolver comportamentos patológicos
como aversão a parceiros do mesmo sexo do abusador ou, por outra, promiscuidade
e uma sexualidade descontrolada, entre outros. A criança ao ser abusada
sexualmente é desrespeitada como pessoa humana, tem seus Direitos violados, e o
pior: na maioria das vezes, dentro de seu próprio lar, por quem tem a obrigação
de protegê-la. As marcas, as consequências do abuso sexual podem ser físicas ou
psicológicas. Geralmente ficam as duas. O abuso sexual pode se dar de várias
formas, e com ou sem contato físico.
A sensibilidade sobre o que se considera
prostituição pode variar dependendo da sociedade, das circunstâncias onde se dá
e da moral aplicável no meio em questão. A prostituição é reprovada em diversas
sociedades,
devido a ser contra a moral dominante, à possível disseminação de doenças sexualmente transmissíveis
(DST), por causa de adultério,
e pelo impacto negativo que poderá ter nas estruturas familiares (embora os
clientes possam ser ou não casados). Na cultura silvícola
de algumas regiões, inclusive no interior da Amazônia,
Brasil,
e em algumas comunidades isoladas, onde não há a família monogâmica, não existe
propriedade privada e por conseguinte não
existe a prostituição: o sexo é encarado de forma natural e como uma brincadeira entre
os participantes. Já onde houve a entrada da civilização ocidental o fenômeno
da prostituição passa a ser observado com a troca de objetos entre brancos e
índias em troca de favores sexuais.Grupo:
Aélcio Júnior
Laryssa Elyomary
Maria Alice Ferreira
Maria Clara de Castro
Stéfanie Callegari
Talita Guimarães
Thais Frois
Violência nos Esportes
DOUGLAS
EDUARDO DE SOUSA SANTOS-
DOUGLAS
HENRIQUE CARVALHO-
ALAOR
JUNIOR DOS SANTOS -
ARACAN
BARBOSA DE ABREU-
THALLYS
SAMPAIO PIRES-
PATRESE
BARBOSA
Gênero e Diversidade Uma Questão Latente
De acordo com o que
foi proposto como trabalho final da disciplina Estudos Socioculturais
da Educação Física foi desenvolvido esse documentário. O mesmo
visa discutir o tema Gênero e Diversidade englobando aspectos
relacionados ao esporte, ambiente escolar e convívio social. Tendo
como título: GÊNERO E DIVERSIDADE: UMA QUESTÃO LATENTE.
A crescente
mobilização de diversos setores sociais em favor do reconhecimento
da legitimidade de suas diferenças tem correspondido a uma percepção
cada vez mais aguda do papel estratégico da educação para a
diversidade. Ela é vista como fator essencial para garantir
inclusão, promover igualdade de oportunidades e enfrentar toda sorte
de preconceito e discriminação, especialmente no que se refere a
questões de gênero e sexualidade.
A partir da
elaboração do trabalho chegamos à conclusão de que abordar esse
tema seria de grande valia para nossa formação. Somando assim
experiências e novas ideais á bagagem de conhecimento que
formaremos durante o curso. Inclusive é uma maneira de aprimorarmos
o senso crítico sobre o corpo que é o instrumento de trabalho do
educador físico.
O tema diversidade
sempre gerou e ainda gera muito conflito em qualquer local que seja
discutido.Quem nunca duvidou da sexualidade de uma mulher que joga
futebol? Ou de um homem que faz ginástica? Esses assuntos fazem
parte da realidade em que vivemos. Em nosso trabalho iremos discutir
sobre o tema e apresenta-lo a partir de diferentes visões. Para
realização da coleta de dados, utilizou-se de entrevistas com
pessoas da cidade de Lavras/MG e também através de fontes da
internet.
O objetivo deste vídeo é mostrar a ampla diversidade encontrada no dia a dia que
está diretamente relacionada à questão de gênero.
INTEGRANTES DO GRUPO :
AMANDA BUSTAMENTE
SANTANA
ANA CAROLINA DA
SILVA
CLÁUDIA ABRANTES
EDUARDA SILVA VIVAS
IALE MAXIMO BUSCACIO
RONALDO APARECIDO
SILVA
NATÁLIA ELIAS DE
MORAIS
VITÓRIA TERRA
Políticas
Públicas Para Lazer/Esporte No Município de Lavras-MG.
O vídeo a seguir, vai tentar esclarecer algumas dúvidas sobre as políticas públicas voltadas para o lazer e o esporte no município de Lavras. Foram entrevistados para a elaboração desta matéria a professora, Édila Vilela de Rezende Von Pinho, Vice-Reitora da Universidade Federal de Lavras, o professor Paulo Rogério de Souza, Secretário Municipal de Esporte, Lazer e Turismo do Município de Lavras e Gustavo Badaró, Conselheiro da ASDELA, Associação dos Esportistas de Lavras e Região. Os entrevistados falaram sobre as expectativas, dificuldades e realizações para aplicação dessas políticas. Muitos são os desafios que mobilizam os envolvidos, mais sem uma resolução que normatize e oriente essas ações, só podemos contar com a boa vontade e interesse dos agentes envolvidos. Vejamos o vídeo:
Amanda Fernandes Augusto
Danielle Vilas Boas Oliveira
Diego Almeida Gonçalves
Iris Alves Soares
Sandro Freire de Araújo
DROGAS\ESTIMULANTES\ANABOLIZANTES
Tendo em vista que
a cada dia mais abrem lojas especializadas em suplementos realizamos pesquisas, entrevistas,
visitas em academias e conversas informais para respaldar nosso estudo sobre o
tema. Além disso, mostraremos também os diversos tipos de drogas
existentes e buscaremos correlaciona-las a seus efeitos, caracterizando cada
tipo e consequentemente demonstrando através de argumentos baseados em
pesquisas seus benefícios/malefícios ao organismo. A forma de apresentação do
trabalho foi decidida pelo grupo através das opções dadas pelo professor. Desta
forma, a escolha do grupo foi produzir um documentário em vídeo para abordar o
tema Drogas/Estimulantes/Anabolizantes.
Integrantes
Augusto César de Faria - 29A
Dionízio Junior Fernandes - 28B
Elvis Henrique – 28A
Samerson Oliveira - 29A
Silei Mendes de Oliveira Junior -
29A
Vinícius José Resende Pereira -
28A
Willian Colvara – 29A
quinta-feira, 13 de fevereiro de 2014
DISTÚRBIOS CORPORAIS
Imagem
corporal é a figura que o ser humano forma do seu próprio corpo em sua mente. A
influência da mídia e da sociedade faz com que os indivíduos busquem o corpo
perfeito. Transtornos alimentares tais como a Anorexia e a Bulimia Nervosa,
juntamente com a vigorexia, podem desencadear a distorção da imagem corporal.
Tais distúrbios podem ocorrer em atletas, sendo os esportes de maior risco
aqueles que exigem da composição corporal destes indivíduos uma baixa
porcentagem de gordura.
Nós
dramatizamos nesse vídeo o drama das pessoas que sofrem esses distúrbios, e
mostrando a gravidade da situação, sendo necessária uma maior atenção a esse grupo e um melhor preparo dos
treinadores e da família quanto a esses transtornos, evitando queda de desempenho
e, eventualmente, o domínio da doença.
A conscientização dos treinadores e familiares com relação à
sua influência na parte psicológica das pessoas e à alimentação dos mesmos, é primordial
para a prevenção de transtornos alimentares e distúrbios da imagem corporal,
evitando que estes os influenciem negativamente.
INTEGRANTES DO GRUPO:
Fabiana Pedroso
Jhonathan Araújo
Pedro Assis
Lais Reis
Marisa Santos
Hérica Fiorellini
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