"Lazer, esporte e educação física"

Resenha do livro Lazer,esporte e educação física: pesquisa e intervenções da rede cedes/UFJF de Carlos Fernando Ferreira da Cunha Junior, Edna Hernandez Martin e Luiz Carlos Lira. Editora UFJF.

Resenha: https://drive.google.com/file/d/1QqUGpW_ysCyMbo9IjfHTGPpFXXgrcUy8/view?usp=sharing

Vídeo Resenha:

SEMINÁRIO SOBRE "JOGOS, BRINCADEIRAS E LAZER"

INTEGRANTES: LUIZ FERNANDO CAPUTO SILVA, MARIA CLARA MARQUES, PATRÍCIA MACHADO BORGES, PAULO HENRIQUE CORREIA CAPELLI, TÚLIO DOS SANTOS SILVA E WAGNER RODRIGUES CISNEROS
 
Texto Word: https://drive.google.com/open?id=1EK92-xCWke_NQVOsibVVQIkTBYSFc97w

Slides PDF: https://drive.google.com/open?id=1lerjDxduNac_hLd4ik2TvnTWXKEiHIy9

Resenha Critica do livro: Lazer: formação e atuação

Universidade Federal de Lavras
Departamento de Educação Física
Disciplina: Estudo Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Professor: Márcio Norberto Farias
Aluno: Paulo Henrique Correia Capelli



Resenha Critica do livro: Lazer: formação e atuação

https://drive.google.com/file/d/1ZcxUR9CJrhaW7F-inAPJGzzixJYYKL8n/view?usp=sharing

vídeo-resenha -

resenha: "corpo, sentido ético-estético e cultura popular"

https://drive.google.com/file/d/15Woz-NM42d648qKCykJDYvOfcifAANjl/view?usp=sharing

Seminário - Dança

Seminário: Dança

Discentes: Bárbara L. C. Oliveira; José Vinícius  R. Bueno; Jorge Carvalho; Marianna G. Soares; Renato K. de Moraes; Rodolfo Alonso R.

    

https://drive.google.com/file/d/1GwkiAurIS_bHwuSLnfdiXqKH1sMPRXVH/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/17ZY3UKGNB4ZRC0tj_LwS_qGMZwSRPL_H/view?usp=sharing

Resenha: Invasão de Campo

https://drive.google.com/file/d/1iGPrr1AL19FhSZBF4WNj49iaMlciAHDj/view?usp=sharing

Resenha do livro:Etno-desporto indigena:A antropologia social e o campo entre os Kaingang

 Etno-desporto indigena: A antropologia social e o campo entre os Kaingang  José Ronaldo Mendonça Fassheber
UFLA 2019/1
Disciplina: Estudos Socioculturais da educação fisica, esporte e lazer
Professor: Marcio Norberto de Farias
Aluno: Henrique Pereira de Figueiredo Siqueira
Resenha: https://drive.google.com/file/d/16OmOIJqXG2P1WBFQ6nAdEHBPrkX5S_7x/view?usp=sharing

Video-resenha no youtube:

Video Resenha Didática Da Educação Física 1

https://drive.google.com/file/d/1-5AJlrlx3UzUkYYm2Rharhm0p8hWcKor/view?usp=drivesdk

Ensaios alternativos latino-americanos da educação física, esporte e saúde

Resenha e vídeo resenha

https://drive.google.com/file/d/1PFbOr7HB3o0XMoy0vm7xs9Bs8FiVmfwa/view?usp=drives

Resenha do livro : ESPORTE E LAZER NA CIDADE DE SÃO LUÍS-MA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
GDF105 - ESTUDOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER
MARCIO NORBERTO FARIAS
BARBARA BARNABÉ DE MORAES
28A
Link da resenha : https://docs.google.com/document/d/1C-GHaUZF6p06HzQQ9Zk4AKnNkQHgQ1dU3CH_VweVSHw/edit?usp=sharing

Resenha do livro "Exercício da informação"

https://drive.google.com/open?id=1xXUbiWptgpzj0S-RMM0jliqLeIZ0CLE8

Video Resenha do livro Lazer Cultura e Patrimônio Ambiental Urbano

Universidade Federal de Lavras

GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer

29 A

Nome: Nathan Sebastian Oliveira Campos

Professor: Márcio Norberto Farias

Resenha Escrita: https://drive.google.com/open?id=1N4e36JODj0UOCSSrrYbepm9I_yV9ebrN

Capoeira: Identidade e Gênero

https://drive.google.com/a/ufla.br/file/d/1lXntk2pgX2ucAowYeTF6dca86rRNS0Xk/view?usp=drivesdk

RESENHA DO LIVRO: SOCIOLOGIA CRÍTICA DO ESPORTE – UMA INTRODUÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
GDF105 - ESTUDOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER

Autor: Valter bracht

eDITORA UNIJUÍ, 2005
MARCIO NORBERTO FARIAS
Ester alves de barros
28 A

Link do documento teórico: https://drive.google.com/file/d/1dGpghUF17kOEyj3EAjWuLhWuEdzQIO0b/view

RESENHA DO LIVRO: ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE LAZER EM REGIÃO METROPOLITANA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS

NOME: MARIA CLARA MARQUES

CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA- BACHARELADO

PROFESSOR: MÁRCIO NORBERTO FARIAS

DISCIPLINA: GDF105 - ESTUDOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER

TURMA: 29ª

RESENHA DO LIVRO: ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE LAZER EM REGIÃO METROPOLITANA

AUTORES: NELSON CARVALHO MARCELLINO, FELIPE SOLIGO BARBOSA, STÉPHANIE HELENA MARIANO, ALICE DA SILVA e ÉRICA APARECIDA DE OLIVEIRA FENANDES

Nelson Carvalho Marcellino possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1972), mestrado em Filosofia pela mesma universidade em 1984, doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1988), e Livre docência, em Estudos do Lazer- Educação Física, pela Universidade Estadual de Campinas (1996). É professor aposentado da UNICAMP e da UNIMEP. Tem experiência na área de Estudos do Lazer (Educação Física, Educação, Turismo e outros), atuando principalmente nos seguintes temas: lazer, educação, turismo, educação física, políticas públicas, esporte e recreação, tendo prestado consultoria em Políticas Públicas de Lazer, Formação e atuação profissional em Lazer e Educação. Foi líder do Grupo de Pesquisas em Lazer- GPL e pesquisador do CNPQ. É autor de vários livros e artigos em revistas acadêmicas.

Felipe Soligo Barbosa é doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEdu) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS-2013). Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP-2008), graduado em Turismo pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP-2005) e em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas-2004). Docente da Universidade Paulista (UNIP) no curso de Educação Física (Bacharelado e Licenciatura). Pesquisador do grupo de pesquisa Ludodiversidade-interculturalidade e tradição (LUDO-UFGD/CNPq). Tem experiência na área de Educação Física e Turismo, com ênfase em Políticas de Lazer, Esporte de aventura na natureza e Educação infantil, também atua com os seguintes temas: Educação Física, História da Educação Física, Esportes individuais (Atletismo e Natação) projetos de lazer, hospitalidade, voleibol e métodos e técnicas de pesquisa e qualidade de vida.

Stéphanie Helena Mariano possui graduação em Turismo pela Universidade Metodista de Piracicaba (2005) e é mestre em Educação Física-Corporeidade e Lazer pela mesma instituição (2008). Atualmente cursa Especialização em Administração de Empresas (CEAG - FGV) e trabalha na Divisão de Esporte e Lazer do Serviço Social da Indústria (SESI-SP). Tem experiência na área de gestão de esporte e lazer.

Informações sobre Alice da Silva e Érica Aparecida de Oliveira Fernandes não foram encontradas online. Entretanto, na quarta página do livro foram encontradas referências sobre as autoras sendo: Alice da Silva graduanda em Educação Física pela Facis-Unimep, bolsista PIBIC-CNPq, membro do GPL e do Núcleo da Rede Cedes-do Ministério do Esporte, na UNIMEP. E Érica Aparecida de Oliveira Fernandes graduanda em Educação Física pela Facis-Unimep, bolsista PIBIC-CNPq, membro do GPL e do Núcleo da Rede Cedes-do Ministério do Esporte, na UNIMEP.

“Esta é uma edição limitada de 1000 exemplares e foi produzida com verba do Governo Federal, por intermédio do Ministério dos Esportes”

O livro é originado de um projeto de pesquisa: Equipamentos de Lazer e Esporte: relações entre cidade sede e as de pequeno e médio porte- subsídio para políticas públicas em regiões metropolitanas.

Sendo subdividido em: Introdução, que trás uma prévia sobre o assunto apresentado, sintetizando a importância do espaço urbano e equipamentos de lazer para constituir um eixo na política de lazer. Portanto, a necessidade de políticas públicas, redução da jornada de trabalho e reordenação de tempo são alguns dos fatores apresentados para a eficácia da política de lazer na sociedade. Ademais, coloca-se em pauta as pesquisas realizadas nos municípios, pelo IBGE, sobre os espaços culturais e de lazer que se diferenciam de regiões metropolitanas para as outras cidades.

Foi, portanto, selecionada a região metropolitana de Campinas, na qual as cidades selecionadas para análise são: Campinas, Hortolândia, Monte Mor e Nova Odessa. Sendo o trabalho realizado através de pesquisa de campo, bibliográfica e documental o modo de observação utilizado foi o “estudo de comparativo” entre cidades e equipamentos.

A primeira divisão do livro é: A cidade como espaço de lazer que trás a atualidade do lazer, que se resume a saídas, celulares e priorizando o “ESTAR”, pois quando se trata de lazer o tempo e atitude são fundamentais e supõe a existência de um espaço real ou virtual. Santini, autor citado, faz uma colocação a respeito da possibilidade de se exercer o lazer sem equipamento, mas não sem espaço. E, para isso é também fundamental o fator tempo, portanto, “o espaço para o lazer é o espaço urbano”.

A relação lazer/espaço urbano é repleto de dificuldades, devido à aceleração do aumento da população urbana, onde a infraestrutura não se adequou. O autor do livro gera um questionamento acerca da maneira como se processa a renovação urbana. Além de trazer a discussão acerca da necessidade de quebrar a rotina e trazer um maior contato com a natureza, já que o lazer se restringe a iniciativa privada e o trabalhador não encontra o fundamental para se ter momentos de lazer: tempo

Sendo assim, é fundamental ressaltar a exclusão das camadas mais pobres e, portanto, sendo excluídos dos serviços e equipamentos específicos. Além do reflexo na infância, onde na atualidade as crianças estão perdendo o contato entre si e entre brincadeiras, atrapalhando no desenvolvimento comunitário.

A escola tem papel primordial na disseminação de tais atividades, afim de promover maior interação social e consequentemente incentivar a atividades recreativas coletivas durante o período de ócio. Porém, a violência e a tecnologia são fatores negativos que depredam e prejudicam a disseminação dessas atividades.

Nesse tópico, o autor conclui que há falta de investimento do setor público e a troca por iniciativas particulares. Sendo então, necessário maiores incentivos, criação de novos espaços e equipamentos com acessibilidade a todas as classes populacionais.

O segundo tópico a ser tratado no livro é: Do aglomerado ao metropolitano- a centralização dos equipamentos, no qual o autor inicia sua colocação sobre a urbanização aglomerada e uma urbanização concentrada, resultado da multiplicação de cidades de médio porte, seguido da metropolização. Tendo como resultados desses processos a “periferização”, juntamente com a conurbação e desconcentração demográfica.

Concluiu-se que em quase metade da região analisada não há infraestrutura de lazer construídos, apesar da alta demanda. As cidades periféricas possuem dos recursos naturais como método de incentivo ao lazer, mas que ainda não atingem todas as classes populacionais.

O terceiro tópico destacado: Espaços de esporte e lazer- o que dizem os documentos, retrata a legislação como subtópico, onde o Departamento de Esporte e Lazer da Secretaria de Cultura, Esportes e Lazer é responsável pela promoção do lazer público. Ainda é citado uma vasta legislação e documentos legais que trás o direito ao Esporte e Lazer em consonância com a Constituição Federal.

O segundo subtópico: Espaços, equipamentos e programações é, em síntese, uma série de dados sobre as cidades analisadas, onde é retratado as localizações e quantidades de equipamentos e locais de lazer por região, por meio de dados oficiais.

O tópico quatro: Em campo, relata as pesquisas de campo nas cidades e trás dados gráficos além de relatos sobre como é o funcionamento dos equipamentos e espaços. Foram utilizados: formulários, observação estruturada e entrevistas centradas afim de obter o material da pesquisa.

No quinto, Considerações Finais, é constatado que a concentração de espaços e equipamentos de lazer ocorre nos pequenos municípios de regiões metropolitanas.

Sendo perceptível a distribuição desigual dos equipamentos, privilegiando as áreas mais desenvolvidas. Apesar dos empecilhos, percebem-se ainda a preocupação com a natureza e o grande número de bosques urbanos.

Além de ter sido analisado a falta de interesse ou preservação das áreas que possuem tais recursos e o fato de a grande maioria dos seus utilizadores serem da terceira idade. Foi possível evidenciar a ausência de uma política de incentivo e animação consciente dos espaços.

E, apesar de todos os fatores negativos encontrados nas pesquisas, detectou-se a ação de vários órgãos que promoviam e criavam propagandas de incentivo ao lazer.

Referências Bibliográficas

www.escavador.com/sobre/4904954/felipe-soligo-barbosa

www.escavador.com/sobre/1130439/nelson-carvalho-marcellino

www.escavador.com/sobre/2550629/stephanie-helena-mariano#!

Espaços e Equipamentos de Lazer em Região Metropolitana

Resenha do livro: Lazer e humanização

Universidade Federal de Lavras
GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias
Lavynia Paula da Silva
28 A
Lazer e humanização de Nelson Carvalho Marcellino, segunda edição, Campinas-São Paulo-Papirus; 1995, Coleção fazer lazer.

Vídeo resenha:


Link resenha: https: http:https://drive.google.com/open?id=1thxh5rqZ7qM8IYWM_wLrlNoEel0KHO8R

Universidade Federal de Lavras
GDF105- Estudos socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Prof. Marcio Norberto Farias
Resenha do livro “Brasil em Jogo” de Andrew Jennings
Nome:Ezequiel Assis
Turma: 28A
 

LINK DO YOUTUBE
https://youtu.be/xIEv71KrM9s

LINK DA CRÍTICA
https://docs.google.com/file/d/1BgA7Epg-a53_ua0bAdPn_Eyh0LqfM--k/edit?usp=docslist_api&filetype=msword

Resenha do livro:Transformação Didático-Pedagógica do Esporte de Elenor Kunz

Resenha escrita https://drive.google.com/file/d/10fY0M0tM3kqhQihRzqQBnTam3uyLVcXp/view

Vídeo-resenha 

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
Resenha do livro “Corpo na História" de José Carlos Rodrigues
Aluno: Snaider Dutra Trindade
Professor: Márcio Norberto Farias

A literatura em questão tem por objetivo é a representação social do corpo, da morte e suas sensibilidades. Fala-se de uma cultura ocidental e seus grandes processos, os quais caracterizam a formação dos pequenos fluxos que configuram as mentalidades e as sensibilidades dos seres humanos em que ela se materializou.

Aborda ainda os princípios de uma organização os quais nos permite penetrar na cultura medieval e delas sair enriquecidos de seus ensinamentos.

Já a idade média constitui outro ponto específico da civilização moderna e contemporânea, esta nos permite compreender e decifrar "o que somos a luz do que pensamos que não somos mais" (p. 27).

Nos mostra que o corpo medieval não tinha o mesmo sentido do corpo moderno, trata esse instrumento como parte da natureza e que era vivo.

Sugere ainda uma forma de conhecimento que proporciona novo sentido ao universo, o qual divide homem em corpo e alma.

Por fim entende-se que no mundo medieval havia mais coerência entre os mortos e outros elementos. O corpo morto não era um desejo, pois o vivo e morto não se separavam. O corpo, na história, constituiu mudanças ao modo de pensar e sentir. Um corpo que possa absorver as ameaças e delas extrair o alimento base de uma renovação.

SEMINÁRIO SOBRE CAPOEIRA

• Grupo:
•  Nathan Sebastian
• Rickelmer Maykon
• Lucas Enes
• Hugo Bonézio
• Wallison Fonseca

• Link do trabalho: https://drive.google.com/open?id=1-OB0ssehcAs-VL1CwQaDdnzjHxjPKmBk

Resenha: "Esporte e Lazer na Cidade: prática teorizada e teoria praticada

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
GDF105 - Estudos socioculturais da educação física, esporte e lazer
Márcio Norberto Farias
Luiz Fernando Caputo Silva
28 A

Link para a resenha escrita:
https://docs.google.com/document/d/1Cb4e-q7KI7OPrksudnZoYO4cMtie4koSDc93qKqG84s/edit?usp=drivesdk

Link das informações dos organizadores:
https://www.escavador.com/sobre/4811857/jose-luiz-cirqueira-falcao
https://www.escavador.com/sobre/5445982/maria-do-carmo-oliveira-saraiva

Link para a leitura do livro:
http://vitormarinho.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/574/praticaTeorizadaTeoriaPraticadaVol2.pdf?sequence=1&isAllowed=yhttps://docs.google.com/document/d/1Cb4e-q7KI7OPrksudnZoYO4cMtie4koSDc93qKqG84s/edit?usp=drivesdkhttps://docs.google.com/document/d/1Cb4e-q7KI7OPrksudnZoYO4cMtie4koSDc93qKqG84s/edit?usp=drivesdk

Resenha do livro "Educação física e saúde Coletiva – Políticas de formação e Perspectivas de Intervenção”

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS

Resenha do livro "Educação física e saúde Coletiva – Políticas de formação e Perspectivas de Intervenção” de BRANCO, Alex Fraga e WACHS, Felipe. 

Aluna Stéfany Figueiredo de Almeida - 2019/1

Professor Márcio Norberto Farias

https://drive.google.com/file/d/1R4MQsQXX137O7BEB3w36ZwvCVRzL4WRQ/view?usp=sharing

Vídeo-propaganda do livro "Educação física e saúde Coletiva – Políticas de formação e Perspectivas de Intervenção".

https://youtu.be/WxM0z4bnWiE

Resenha: Jogos e culturas indígenas: possibilidades para a educação inte...

Link para a resenha: https://drive.google.com/open?id=1Qu1Ufr3EJYntaGN4WKDrSKKA-oKOme-1

Universidade Federal de Lavras
GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Prof. Marcio Norberto Farias
29A - 2019/1
Aluno: Arnon Andrade Ferreira Resende


Resenha do livro: Jogos e culturas indígenas: possibilidades para a educação intercultural na escola

Referência bibliográfica:
Organizador(a):Beleni Saléte GrandoAutores: Beleni Saléte Grando, Neide da Silva Campos, Severiá Maria Idiorê Xavante,Artemis de Araújo Soares, João Luiz da Costa Barros, Maria Aparecida Rezende,Maria do Socorro Craveiro de Albuquerque, Marina Vinha, Maria Beatriz RochaFerreira, Luiz Augusto Passos, Eduardo Sebastiani Ferreira, Frans Leewenberg,Glaucio Campos Gomes de Matos, Joanico Atroari, Marcelo Waimiri

Resenha do livro: Políticas Públicas de Lazer – Formação e Desenvolvimento de Pessoal. Os casos de Campinas e Piracicaba/SP

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
DISCIPLINA: GDF105- Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
PROFESSOR: Marcio Norberto Farias
DISCENTE: Patrícia Machado Borges
TURMA: 29A

As seguintes resenhas (escrita e vídeo) tratam do livro: Políticas Públicas de Lazer – Formação e Desenvolvimento de Pessoal. Os casos de Campinas e Piracicaba/SP, escrito pelos autores Nelson Carvalho Marcellino, Tânia Mara Vieira Sampaio, André Henrique Chabaribery Capi e Débora Alice Machado da Silva.

Segue o link para resenha escrita: https://drive.google.com/open?id=1ujRZ40cdMd7ePy_nVPvAR8N7J4cV_81A
          

Vídeo resenha: 

Resenha do livro: "Brincar, jogar e viver"

https://drive.google.com/open?id=0B7DK2lxjndvha2hzNl9zQktDbi05Y0tJU1l4YW5zblU1SXR3

Universidade Federal de Lavras
GDF105- Estudos socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias

Nome: Túlio dos Santos Silva

Resenha sobre o livro "Esportes e Cinema: Novos Olhares"

Resenha Escrita: https://drive.google.com/file/d/1iqkwbqcY3NiNIzdYFf8BlYWWI91r4TQi/view?usp=sharing

Vídeo Resenha:

RESENHA DO LIVRO: Etno-Desporto Indígena A antropologia social e o campo entre os Kaingang

Resenha Digitada: https://drive.google.com/file/d/16OmOIJqXG2P1WBFQ6nAdEHBPrkX5S_7x/view

Resenha do livro Políticas de lazer e saúde em espaços urbanos

Universidade Federal de Lavras
GDF105- Estudos socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias
Talyta Santos Bernardes
28A





Link da resenha:https://drive.google.com/file/d/1PoJTeCRsEF-dnM3WKVRL_ULBG2frj-3z/view?usp=sharing

Resenha sobre o livro: PESQUISAS SOBRE O CORPO, CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO.

Universidade Federal de Lavras
GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias
Lucas Enes Pires
29A - 2019/1

 

Link do vídeo: https://youtu.be/93HFZzBBoLA

Link da resenha: https://drive.google.com/file/d/1XsmZACXmTPKO-ksiUJ_A-WD--sn2j_UZ/view?usp=sharing

Fome de Bola: Cinema e Futebol no Brasil

O livro “Fome de Bola: Cinema e Futebol  no Brasil” aborda dois temas que é a paixão do povo brasileiro o cinema e o futebol. O livro é do autor Luiz Zanin Orocchio, um é crítico de cinema do jornal e escreve, de forma esporádica, sobre outros temas, esse livro é escrito como uma partida de futebol, sendo divido em duas partes tendo como referencia o primeiro e segundo tempo de uma partida. Em um primeiro momento Zanin mostra como foi a chegada do cinema e futebol aqui no Brasil  no fim do século XIX e como eles foram caindo no gosto do povo, assim então o autor consegue relacionar como dois temas aparentemente distintos foram tendo caminhos semelhantes. Em um segundo momento Zanin descreve a paixão do brasileiro pelo futebol e o cinema e como seus caminhos se cruzavam, com o passar dos anos esse gosto só aumentava, porém naquela época não havia algo que registrasse os belos lances, jogadas e gols, a não ser relatos orais passado de boca em boca pela população com isso o cinema entrou para agregar ainda mais no futebol deixando gravadas e marcadas na história os belos lances dos jogos. As produções cinematográficas eram gravadas principalmente para mostrar e registrar o desempenho da nossa seleção em copas do mundo, deixando assim jogos, lances, gols de nosso grande rei do futebol Edson Arantes do Nascimento (Pelé), Mané Garrincha, Nilton Santos e entre outros craques que abrilhantaram o futebol naquela década.

SEMINÁRIO SOBRE O TEMA GINÁSTICAS

Seminário realizado com o objetivo de mostrar aos discentes as diversas ramificações da ginástica, e suas características individuais.

Grupo:

• Bárbara Moraes
• Ester Alves
• Filipe Justino
• Lavynia Paula
• Monicke B. Pereira
• Rodrigo C. Martins

Link do documento teórico: https://drive.google.com/file/d/12-BtDYGxYSgkTylCs8K5VefuDFgQGdho/view

Link dos slides:  https://drive.google.com/file/d/1UUZvcl15pYhGiFLUzmC83oscBJipSCe7/view

RESENHA SOBRE O LIVRO:Culto ao corpo e sociedade: mídia, sociedade e estilo de vida / Ana Lúcia de castro

Universidade Federal de Lavras
GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias
Laís Melo Alvarenga
28 A

Link da resenha Digitada:https://drive.google.com/open?id=1ewIUoSYdAzIkabKzpjGiH4bk8p5bSjG7

Vídeo:

RESENHA SOBRE O LIVRO: A Sociologia do corpo / David Le Breton

Universidade Federal de Lavras
GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias
Filipe Justino Magalhães
28A

Link da resenha

Digitada: https://drive.google.com/file/d/1Jh5ewpf28HJel4oBHdDnKwUCWUOt3Hqu/view

Vídeo:

Resenha do livro: "Educação física: a arte da mediação"

https://drive.google.com/open?id=0B_ImfVRrU-61UzRyWWdtYl9EZWYyaEo4V0I3TXV5N25KcFhn

RESENHA SOBRE O LIVRO:Deficiência física: a sociedade brasileira cria recupera e discrimina/Carmo, Apolonio Abadio

Universidade Federal de Lavras
GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias
Jean Carlos Batista Ribeiro
28A

Link da resenha escrita:https://drive.google.com/file/d/1dttk7UckEFbpOowb314iPqXJ2yXpJc9L/view?usp=drive_open

vídeo resenha:

Resenha sobre o livro: Futebol ao Sol e à Sombra

Universidade Federal de Lavras
GDF105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Marcio Norberto Farias
Gustavo Felipe Vilas Boas
29A - 2019/1

Link do vídeo: https://youtu.be/XJu8jWIWQ70
Link da resenha: https://drive.google.com/open?id=1-tMIpIzjOPISyTW1ALJ0KthcZTCh3DuE

Resenha sobre o livro:A corporeidade na escola: brincadeiras, jogos e desenhos / Márcio Xavier Bonorino

Universidade Federal de Lavras - UFLA

Disciplina: GFD105 - Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer. 

Professor: Marcio Norberto Farias 

Aluno: Rodrigo Carlos Martins 

Turma: 28 A 

1° Período de Educação Física(Licenciatura)

Link para a resenha digitada:  https://1drv.ms/w/s!AtflX9KmXePBjCdONjA7v_Mm89aR

Livro: Envelhecimento e Quedas de Idosos

Livro: Envelhecimento e Quedas de Idosos

Autora: Fátima de Lima Paula                        Editora: apicuri

Nome: Paula Rezeck Totti                               Professor: Márcio Norberto Farias

Curso: Educação Física – Bacharel                 Matéria: Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer

Link para leitura da resenha: https://drive.google.com/file/d/1BzrzseSHznD4Dd7PjEE74y0zG9-utfnu/view?usp=sharing

Trabalho sobre a Inserção do Profissional de Educação Física na área da Saúde 

Trabalho com o intuito de obter conhecimentos sobre a inserção e formas de atuação do Profissional de Educação Física na área da Saúde.

Grupo:
Ravi Foresti
Victor Almeida
Eduardo Italo
Yago Pescara
Giovani Guedes
Gustavo Felipe

Link parte teórica:  https://drive.google.com/open?id=1NgG02UWxG-Ou7aH1T6JLuFssbULjDFqD

Link para o slide: https://drive.google.com/open?id=1sqVLcpozYT2Q_oYceIh78QKyt4kAGkYP

Trabalho sobre as práticas corporais sobre rodas, tais como: Skate, Ciclismo, Rolimã e Patins.

Link para a parte teórica: https://drive.google.com/file/d/1cOxXJQ4kpPm9dGM7Yn52I5ikRfMSB6Vu/view?usp=sharing

Link para os slides: https://drive.google.com/file/d/1sDcKIRpQxCmTw8KFwzBdar-II6B-udM9/view?usp=sharing

Resenha do livro: PRÁTICAS CORPORAIS NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO: IN (TENSAS EXPERIÊNCIA

Universidade Federal de Lavras

Departamento de Educação Física
Disciplina: Estudo Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer
Professor: Márcio Norberto Farias
Aluna: Monicke Bianca Pereira

Link da resenha:

https://drive.google.com/open?id=1OKKt5Ts0KiLCms9_aYT8c3aj08OwjM2H

VÍDEO RESENHA: 

Políticas Públicas

Trabalho realizado com o objetivo de investigar e obter conhecimento sobre as políticas públicas brasileiras.

Grupo:
Patrick Passos
Jean Carlos
João Victor
Clayton Carvalho
Diogo Santana
Luiz Felipe da Silva

Link para realizar a leitura do trabalho: https://drive.google.com/open?id=0B9xsojki0YqOV1VDeTktTXZBbTZPZmtoRHBpQWkyQWNaZTBB

Resenha do livro Lazer e Educação do autor Nelson Carvalho Marcellino

Universidade Federal de Lavras
Aluno: Patrick Passos Botelho
Turma: 29A
Professor: Márcio Norberto Farias
Estudos Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer

Link para a leitura da resenha:
https://drive.google.com/open?id=0B9xsojki0YqOOWtEenRYSzQ2LW1KZFZJcDhCcFpkcVdDajg0

vídeo resenha: https://www.youtube.com/watch?v=M_S3Nlvy_C0&feature=youtu.be

RESENHA DA OBRA: IMAGENS DA EDUCAÇÃO NO CORPO: Estudo a partir da ginástica francesa no século XIX - de Carmem Lúcia Soares.

Livro: Imagens da Educação no corpo: Estudo a partir da ginástica francesa no Século XIX

Autor: Carmen Lúcia Soares

Aluno: Hélio Mesquita Silva - 28A

Curso: Educação Física(Licenciatura)

REFERÊNCIA BLIBLIOGRÁFICA:
SOARES, Carmen Lúcia. Imagens da educação no corpo: estudo a partir da ginástica

francesa no século XIX. - 3°.ed. - 208 págs - Campinas, SP: Autores Associados, dezembro de 2005.

Link para a Vídeo Resenha:  

  

Link para resenha escrita:  https://drive.google.com/file/d/1MMAW_DMbbPEOYCP-0GSP2evmYrjdRGaG/view?usp=sharing

  

Resenha do livro: Didatica da Educação Física 3 - Futebol.

Resenha do Livro Didática da Educação Física 3- Futebol.

Aluno: Igor Alvarenga de Souza. 

Turma: 29 A

1° Período do Curso de Educação Física.

Referência bibliográfica: 

Organizador: Elenor Kunz.

Local de edição: 2° Edição 2005 editora Unijuí- 200 páginas. 

  

Link para a parte teórica: 

https://drive.google.com/file/d/1B0GJlvGduP1nKcVWN3vNJMlyLidZCQEs/view?usp=sharing

                                       
                 

                     Garimpando Memórias: esporte, educação física, lazer e dança.

     Esta resenha trata-se do livro Garimpando Memórias: esporte, educação física, lazer e dança publicado pela  editora da UFRGS em 2007 e organizado por Silvana Vilodre Goellner licenciada em Educação Física pela UFSM, mestre em Ciências do Movimento Humano pela UFRGS, doutora em Educação pela UNICAMP e pós  doutora pela Faculdade do Desporto da Universidade do Porto (Portugal) e por Angelita  Jaeger graduada em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1994), mestrado (1997) pela Universidade Federal de Santa Maria, doutorado (2009) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e pós- doutorado na Faculdade do Desporto da Universidade de Porto (2015) em Ciências do Movimento Humano.

     O livro é composto por artigos de diferentes autores e trata-se sobre as práticas corporais e esportivas. Para melhor compreensão cada artigo será apresentado separadamente.

     O primeiro artigo é de Silvana Goellner ´´ Mulheres, memórias e histórias: reflexões sobre o fazer historiográfico``. A autora mescla diferentes disciplinas abordando ´´ histórias e mulheres`` em sua narrativa, fazendo o uso de Estudos de Gêneros e Epistemologias feministas na imagem das mulheres, chamando a atenção para o caráter político, ao final a autora conclui de um modo muito interessante citando suas inspirações para a produção do artigo e sua conclusão sobre o tema apresentado.

     O artigo de Eneida Feix ´´ Porto Alegre no início do século XX`` inicia-se retomando a revolução industrial, época que teve início a valorização de corpos sadios e fortes propagando as práticas corporais e esportivas em função da necessidade de homens e mulheres preparadas fisicamente para o trabalho pesado das fabricas. Com o avanço da educação física foi criado serviços com o auxílio de profissionais para promover o entreterimento, a saúde, o esporte, a autora conclui o artigo expressando apenas sua opinião sobre acreditar que a recreação publica deve ser garantida a toda população.

       O artigo de Janice Mazo e Luis Henrique ´´ Memorias da participação dos clubes esportivos nas comemorações da ´´semana da pátria`` em Porto Alegre``. Nos informa que na época do Estado Novo com o intuito de contribuir para a formação da identidade nacional eram realizados desfiles cívicos na ´´Semana da Pátria`` e também competições esportivas. Os ex  atletas relembram a preparação e a expectativa com a participação em competições como o futebol, tênis, atletismo, basquete, entre outros. Dessa forma os autores finalizam o artigo com uma conclusão bem básica sobre a relação de passado, presente e futuro dos clubes esportivos.

      O artigo de Silvana Goellner , Johanna Muhlen , Anna Maurmann e Camile Romero  ´´Garimpando Memorias: educação física, lazer e dança no Rio Grande do Sul`` é organizado observando as práticas corporais como a dança, a luta, atividades de lazer e realizando entrevistas com o objetivo de coletar dados e depoimentos. Os principais esportes analisados foram o voleibol feminino, a ginastica olímpica, o remo, jogos femininos, entre outros. As autoras expõe separadamente cada pesquisa e concluem falando sobre os próximos objetivos para a finalização do projeto.

        No artigo de André Luiz Silva ´´Entre Lamarck e Mendel`` o autor busca uma relação da Eugenia brasileira com a pratica de atividades físicas, relacionando a obra de dois autores Renato Kehl e Fernando de Azevedo. A educação física algumas vezes foi vista como grande aliada devido ao seu caráter disciplinar e outras vezes se distanciou e ganhou mais atenção as questões genéticas. Sendo assim, para auxiliar no entendimento do artigo finaliza com uma pequena explicação bem objetiva sobre o tema.      

     O artigo de Andrea Moreno e Verona Campos ´´Aparato Legal e educação do corpo em Belo Horizonte`` apresenta pesquisas de um projeto que tem como objetivo a estruturação da educação do corpo em Belo Horizonte e vincula a ideia de que a educação do corpo está relacionada com época e local em que é praticada. São analisadas também as atividades corporais com base nos decretos e regulamentos do estado. Ao final do texto é citado a inspiração das autoras e uma pequena conclusão sobre o tema.

         O artigo de Pablo Scharagrodsky contribuições dos corpos  masculinos e femininos para a historia da educação na Argentina``, foram pesquisados e  analisados conteúdos sobre  a construção da masculinidade e feminilidade em determinadas práticas esportivas em escolas da Argentina e constatado que antigamente a heterossexualidade era o único modelo desejado para o corpo, porem para concluir o artigo o autor indica  que a educação física pode modificar as relações e sugerir novos caminhos sobre o entendimento do corpo, o artigo é mais complexo pois está escrito em espanhol, mas apresenta o tema de maneira bem interessante.

          O artigo de Ludmila Mourão e Gabriela C. de Souza, tem início relacionando esportes coletivos de confronto e a luta, com a oposição da legislação a participação feminina nessas modalidades no passado, além da dificuldade em participarem da primeira competição no qual o Brasil foi campeão graças as mulheres mudando assim a visão sobre a presença feminina nesses esportes. No artigo o autor reconstrói essa história tornando o texto bem informativo e fazendo com que leitor reflita sobre essa discriminação.

           No artigo de Marcia Machado e Thais Rodrigues ´´Mulheres praticantes de skate e de rugby no Brasil``, as autoras destacam a participação feminina em esportes que alguns anos atrás era praticado apenas por homens e fazem uma análise histórica da inserção de mulheres, com isso as autoras concluem que a ausência marca o contexto histórico mas a cada dia as mulheres vem enfrentando os limites que são impostos e conquistando cada vez mais o campo esportivo.

            No artigo de Angelita Alice Jaeger ´´Quando o músculo entra em cena`` a autora cita sobre a potencialização muscular feminina e questiona a visão machista, analisa documentos e fala sobre as competições de fisiculturismo, a participação de mulheres e problematiza as visões fixas de feminilidade. Ao final, a autora conclui de maneira bem clara que nos dias atuais a participação de mulheres em academias e a potencialização muscular feminina está se igualando quando comparada com a presença de homens nesses espaços e atividades.

           Para finalizar Mônica Dantas fala sobre apontamentos para uma história do “corpo natural”, tem como foco a vida de Isadora Duncan percussora da dança moderna no início do século XX e apresenta a educação somática como um estudo do corpo a partir de uma perspectiva pessoal, aperfeiçoando a consciência do corpo. A autora finaliza o artigo citando a importância da integração da educação somática na dança seja como estratégia para melhorar o desempenho ou pela sensação liberdade de movimentos dada ao corpo dançante.

           Dessa forma, o livro Garimpando Memorias trata-se de assuntos muito importantes para a formação pedagógica do educador físico como o aumento da participação feminina na área do esporte, a liberdade de movimentos na dança, entre outros artigos que geram uma reflexão no leitor sobre a mudança das práticas corporais ao longo do tempo principalmente no combate do preconceito no caso da inserção das mulheres no esporte.

Orientações para postagem no blog

Boa tarde pessoal, enviei os convites para se tornarem autores no blog da disciplina, porém antes de publicarem algo vocês deverão fazer o upload dos arquivos para algum site de compartilhamento. Observe que o convite ao invés de chegar na caixa de entrada poderá ir para a caixa de spam ou lixeira. Honestamente não sei explicar porque isso ocorre, mas dê uma checada e se tiver duvidas, entre em contato pelo whatsapp.


Utilizem o googledrive para compatilhar os materiais no blog ou outro site de compartilhamento. Caso prefiram, tudo que for texto (.doc, powerpoint, etc.) dá para usar o www.ebah.com.br, entretanto, para isso vocês deverão criar uma conta neste site para inserirem os seus trabalhos para obterem os links de compartilhamento, daí bastará copiar os endereços e inserir aqui no blog. 

Após as video resenhas serem inseridas no blog, cada aluno e/ou aluna deverá comentar no mínimo 5 obras dos colegas, observando os pontos positivos e negativos e a indicação de momentos interessantes do vídeo postado.
 
No nosso blog, no momento que for postar sua atividade, clique uma única vez para iniciar uma NOVA POSTAGEM ou simplesmente dê continuidade a edição sua própria postagem já iniciada anteriormente para evitar muitos rascunhos. 


Se escolherem uma das opções oferecidas na barra de ferramentas logo acima, observe o significado de cada um dos botões indicados (LINK ou INSERIR IMAGEM/VÍDEOS). Caso queiram inserir vídeos maiores do que 100mb deverão postar no youtube utilizando o nosso canal, só peço que evitem usos simultâneos para não nos bloquearem:

Para acessar o canal da disciplina GFD105 no youtube, por favor clique nos comentários dessa postagem!

Dicas e critérios para produção das vídeo resenhas:
- escolha ideal do ambiente de gravação (aberto a luz do dia ou fechado com iluminação artificial);
- iluminação do ambiente de gravação;
- cuide da captação do som na gravação evitando ruídos indesejáveis;
- mantenha um tom de voz que seja compreensível para os expectadores;
- zele pelo enquadramento da câmera durante a filmagem;
- utilize de recursos auxiliares como imagens ilustrativas e fundo musical (sem atrapalhar sua voz)
- selecione os melhores trechos da gravação e edite ou grave novamente para dispor de boas imagens e bom áudio;



Quem se interessar por outras leituras, indico os seguintes sites com livros grátis:

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